Bialski Przegląd Akademicki

Nr 1 - maj 2010	Nr 2 - październik '10	Nr 3 - grudzień 2010	Nr 4 - marzec 2011	Nr 5 - czerwiec 2011	Nr 6 - wrzesień 2011
Nr 7 - grudzień 2011	Nr 8 - marzec 2012	Nr 9 - czerwiec 2012	Nr 10 - wrzesień 2012	Nr 11 - grudzień 2012	Nr 12 - marzec 2013
Nr 13 - czerwiec 2013	Nr 14 - wrzesień 2013	Nr 15 - grudzień 2013	Nr 16 - czerwiec 2014	Nr 17 - wrzesień 2014	Nr 18 - grudzień 2014
Nr 19 - czerwiec 2015	Nr 20 - grudzień 2015	Nr 21 - marzec 2016	Nr 22 - czerwiec 2016	Nr 23 - wrzesień 2016	Nr 24 - grudzień 2016
Nr 25 - marzec 2017	Nr 26 - czerwiec 2017	Nr 27 - wrzesień 2017	Nr 28 - grudzień 2017	Nr 29 - marzec 2018	Nr 30 - czerwiec 2018
Nr 31 - wrzesień 2018	Nr 32 - grudzień 2018	Nr 33 - czerwiec 2019	Nr 34 - październik '19	Nr 35 - grudzień 2019	Nr 36 - marzec 2020
Nr 37 - czerwiec 2020	Nr 38 -  październik '20	Nr 39 -  grudzień 2020	Nr 40 - kwiecień 2021	Nr 41 - czerwiec 2021	Nr 42 -  październik '21
Nr 43 -  grudzień 2021	Nr 44 - marzec - kwiecień 2022	Nr 45 - lipiec 2022	Nr 46 - listopad 2022	Nr 47 -  styczeń 2023

Potrzeba komunikowania się wewnątrz uczelni i z otoczeniem

Dotychczasowe postrzeganie roli naszej uczelni wynikało z jej rozwoju i faktycznych dokonań, które były prezentowane na zewnątrz poprzez aktywność i działania jej władz, pracowników oraz poziom przygotowania jej studentów i absolwentów.

Aktualny stan rozwoju i złożoność stosunków wewnętrznych i zewnętrznych sprawia, że dotychczasowy system przepływu wiedzy, informacji i komunikowania się staje się niewydolny i wymaga usprawnienia. Potrzebne jest coraz większe rozprzestrzenianie się wiedzy o szkole, o jej funkcjach i służebnych  działalnościach uczelni wobec społeczeństwa. Potrzebne jest upowszechnienie wizerunku szkoły i dotarcie z nim do wszystkich tych, którzy poszukują wiedzy o szkole i jej działalności, którzy mają wpływ na jej dalszy rozwój i tych, którzy wewnątrz szkoły zajmując się swoimi zadaniami powinni mieć wgląd w całokształt jej spraw, zadań i problemów rozwojowych.

Dotychczasowy sposób rozprzestrzeniania wiedzy o PSW i jej funkcjach, możliwościach i potrzebach poprzez działalność kierownictwa uczelni i jej pracowników oraz przygotowanie i działalność studentów i absolwentów nie jest wystarczający. Dlatego też władze uczelni podejmują  próbę usprawnienia przekazywania wiedzy i informacji o szkole zarówno wobec szerokiego otoczenia zewnętrznego jak też wewnątrz uczelni. Podstawową formą w ramach tej próby jest rozpoczęcie wydawania uczelnianego pisma pod nazwą Bialski Przegląd Akademicki. Chcemy nadać mu charakter kwartalnika, chociaż w pierwszym roku może uda się wydać tylko dwa numery pisma.

Zadania i funkcje Bialskiego Przeglądu Akademickiego

W tym zamiarze nasza uczelnia nie jest oryginalna, ponieważ pisma takie wydają chyba wszystkie uczelnie akademickie w kraju i większość PWSZ-etów. Chcemy jednak aby nasze pismo miało oryginalny charakter i stało się ważnym przejawem życia społeczności akademickiej. Patrząc na odbiorców kierujemy go zarówno do pracowników uczelni i studentów a także do adresatów zewnętrznych, do których chcemy zaliczyć instytucje samorządowe, organizacje lokalne, regionalne i centralne, inne szkoły wyższe, szkoły średnie, placówki naukowo-badawcze, centra innowacji, ośrodki wdrożeniowe duże i średnie przedsiębiorstwa, organizacje i jednostki współpracujące, a także absolwentów oraz kandydatów na studia.

Bialski Przegląd Akademicki powinien spełniać wiele funkcji, z których do najważniejszych zaliczamy:

•         funkcję informacyjno-poznawczą,
•         funkcję integracyjną,
•         funkcję rozwojową,
•         funkcję kulturową,
•         funkcję historyczną.

Podstawowym zadaniem magazynu jest informowanie o wszystkich podstawowych sprawach, zdarzeniach, problemach i planach, osiągnięciach jakie mają miejsce w uczelni i jej otoczeniu. Chcemy informować o przebiegu uroczystości uczelnianych, odbywających się imprezach edukacyjnych i naukowych, konferencjach, seminariach, spotkaniach, wydarzeniach w środowisku studenckim i pracowniczym. Powołanie nowych specjalności, kierunków i form studiów, przebieg akredytacji i oceny pracowników, zmiany w strukturze organizacyjnej uczelni i na stanowiskach kierowniczych, podejmowanie różnych nowych zadań to informacje, które mogą być przekazywane w formie reportaży, sprawozdań, opracowań merytorycznych, kroniki faktów itp.

Z realizacją funkcji informacyjnych będą  łączone funkcje rozwojowe. Przegląd będzie informował o nowych inicjatywach inwestycyjnych, o stanie przebiegu inwestycji uczelnianych, o przygotowywanych i wdrażanych kierunkach studiów, o ważnych konkursach i projektach badawczych i edukacyjnych, o rozwoju współpracy międzynarodowej.

Zadaniem Bialskiego Przeglądu Akademickiego jest prezentowanie problematyki interesującej zarówno pracowników dydaktycznych, administracyjnych i studentów co może mieć znaczenie dla integracji wewnętrznej społeczności akademickiej. Chcemy przyczynić się także do integracji zewnętrznej poprzez informowanie o tym co dzieje się poza uczelnią  w środowisku akademickim Białej Podlaskiej, województwa lubelskiego i całej Polski, zwłaszcza w sferze nowego ustawodawstwa i funkcjonowania wyższych szkół zawodowych oraz różnych organów uczelni polskich takich jak konferencje rektorów, współpraca bibliotek, funkcjonowanie centralnych instytucji naukowych i edukacyjnych.

W programie działania uczelni na bieżąca kadencję założono, iż obiekty uczelni będą wykorzystane jako miejsce wystaw, różnych koncertów i innych imprez kulturalnych, dostępnych nie tylko dla społeczności uczelnianej ale także dla zainteresowanych osób z zewnątrz. Przekaz informacji o tych wydarzeniach kulturalnych będzie uzupełniany artykułami  i opracowaniami na różne ważne tematy o charakterze naukowym i kulturalnym […].

***

Rozpoczynając wydawanie Bialskiego Przeglądu Akademickiego zapraszamy wszystkich zainteresowanych do współpracy z komitetem redakcyjnym pisma. Zachęcamy do składania propozycji opracowania gotowych tekstów. Reakcje, opinie i rady a także konstruktywna krytyka płynąca ze strony czytelników, pracowników i studentów będą przedmiotem naszej bacznej uwagi i przyczynią się do ukształtowania pozytywnego wizerunku naszego pisma oraz trafnego i interesującego kształtowania jego treści programowej.

Prof. zw. dr hab. Mieczysław Adamowicz
Redaktor